同志社国際高校教師「右翼といえば自民党ですが左翼といえば？」生徒「共産党？」教師「共産党批判やめろ！この話終わり！！」

https://kakuyomu.jp/works/2912051602840456101/episodes/2912051602840548106
しかし、続く「では、左翼は？」という問いに対し、
私が少し恐怖感を覚えながらも「革新派なので、共産党など…」と言いかけた矢先、先生は私の言葉を強引に遮りました。
そして、「共産党は違います。共産党は断じて左翼とは関係ありません」と、極めて強い口調で言い放ったのです。

私は若干、萎縮させられると同時に、なぜ一般的な政治的分類を口にしただけでこれほど過剰に否定されるのか、何かまずいことでもあるのだろうかと、疑念を抱かざるを得ませんでした。

最後に、学校のレポートにおいて「学校の主張に沿った、偏った内容を書かなければならない」という息苦しい風潮を感じています。

もちろん、全生徒がそうとは限りませんが、
「自分の率直な意見」を書くのではなく、「学校側（教員）に歓迎される主張」が何かを察知し、それを意識して執筆せざるを得ないと考えてる生徒たちを知っています。

これは、私が考えるに、日頃から特定の政治的・思想的主張を前提とした課題を与えられることから始まります。
与えられる複数の課題の中にそれらが含まれており、最終的には生徒が「自主的に」その主張を選択して語るよう、巧みに構成されているように感じます。

めっちゃ告発向きのサイトやな

私は研修旅行委員の「コース紹介班」の一員でした。
私たちの班は、辺野古コースを含む各コースの紹介を担当することになり、プレゼンテーションのスライドや説明原稿を作成しました。これらはすべて、事前に教員によるチェックを受けています。

しかし、そのチェックの段階でも、辺野古コースで乗船する予定の船が「抗議船」であるという説明、指摘は一切ありませんでした。
それがどのような団体の船なのか、私たちが知る機会は閉ざされていました。

辺野古の事故の知らせを聞いて以降、あのコースをみんなに紹介してしまったことに、強い罪悪感を抱いています。